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Gemeinsame Projektwochen

Die Themen der gemeinsamen, jahrgangsübergreifenden Projektwoche werden von der Schülervertretung abgefragt und zur Wahl gestellt. In der Vorbereitungsphase treffen sich die Projektgruppen und schlagen die Themenschwerpunkte und Aktionen vor, mit denen sie sich auseinandersetzen wollen.

Die Schüler der Jahrgänge 5 bis 9 wählen sich nach ihren Interessen in die Projektgruppen ein.

Am Ende einer Projektwoche findet die Präsentation der Ergebnisse statt.

Die 10. Gruppe bereitet sich in dieser Woche auf die Prüfungen vor und nimmt aus diesem Grund nicht an den Projekten teil.

Beispiel für eine Projektwoche deren Themen waren:

China , Sport , Kunst , Fotografie und Computer

   
China  

Die Chinagruppe wählte die Themen chinesische Küche, Kampfsportarten und die damit verbundenen Religionen und Lebensregeln, chinesische Bauwerke und Drachenfiguren.

Wir übten die Recherche in der Bibliothek und im Internet zu diesen Themen, sammelten Informationen und erstellten Material über unsere Informationen. Wir bereiteten chinesische Gerichte zu und versuchten nach chinesischen Tischregeln zu essen.

Während der Bearbeitung der Schwerpunkte entdeckten wir viele Zusammenhänge zwischen den einzelnen Themen. In dieser Projektgruppe (5.- 8. Jahrgang) haben wir uns sehr wohl gefühlt und freuen uns auf die nächste gemeinsame Projektwoche.

   
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Sport  

Im Projekt Sport haben wir uns mit den Disziplinen Basketball, Fußball, Handball, Volleyball, Federball, Uni-Hockey und anderen Spielen beschäftigt. Inhalt der Stunden waren neben dem Spiel auch die Organisation und Planung, Schiedsrichtertätigkeiten sowie die Dokumentation der Projektwoche durch Fotoapparat und Videokamera. Höhepunkt der Projektwoche waren die Ausflüge zum Eisdom und Soccerworld und die Übernachtung in der Schule mit sehr frühem Beginn am nächsten Morgen.

   
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